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基隆/基市國中教師員額編制 將按學生需求設算

發佈時間:2016年6月23日 18:54

教學教師員額基隆國中設定學生需求

基市國中教師員額編制 將按學生需求設算

【今日大話新聞/社會新聞中心/綜合報導】

基隆市政府23日決議,針對國中教師員額編制,將以學生需求學習節數設算,以穩定教師教學品質,維護學生最大權益。

▲基隆市決議按學生需求設算教師員額。(圖片來源:基隆市政府)

市府表示,現行國中小教師員額編制,係採「班級數」乘以2,每滿9班再加1人的方式設算,實未符合教學現場學生上課「學習節數」的需求。

以基隆市某國中為例,學校計有普通班26班,教師員額為54人(26X2+2),依教師基本授課節數計算,總編制教師的「可授課節數」為720節;然全校學生需求的「學習總節數」為884節,尚餘164節,是外聘「鐘點代課教師」9名來授課。

此外,外聘鐘點代課教師,大學畢業即可擔任,一年一聘,薪資較低,教學品質不易管控。
 

市府關注到穩定的師資,是學生學習成敗的關鍵,自105學年度起,打破原本以「班級數」設算教師員額的框架,改以學生需求的「學習節數」來設算合理教師員額編制。

以全校學生需求學習總節數884節計算,學校合理員額應為63人,增加的9人則以目前校內教師留用的方式,逐年取代鐘點代課教師,預計五年內全面達成國中教師合理員額編制。

合理編制的教師員額,使國中教師可以依專長授課,穩定師資,並兼顧教學品質,落實國中教學正常化,維護學生最大學習權益。

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